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SUMMARY:Séminaire « L’Europe centrale et orientale » - Jean-Michel de Waele (ULB)
DESCRIPTION:L’Ecole doctorale francophone en sciences sociales (EDFSS) du CEREFREA Villa Noël a organisé en ligne\, les 9 et 11 juin 2021\, à partir de 17h00\, le cours « Comment étudier l’évolution démocratique roumaine ? » donné par Pr Jean-Michel de Waele (Université Libre de Bruxelles).\nPartenaires : EDFSS\, CEREFREA\, ULB
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SUMMARY:Exposition « Quand ils parlent »\, Alicia Jeannin
DESCRIPTION:  \nPour conclure la résidence de deux mois d’Alicia Jeannin à Bucarest et son open lab à la Goodbuy Gallery\, on a organisé une exposition à travers laquelle différents discours politiques du paysage socio-politique roumain de ces dernières années sont réactivés. La pratique d’Alicia Jeannin explore la dimension performative des discours politiques en produisant des espaces spécifiques pour faire\, créer et partager de nouvelles expériences d’écoute\, de regard et de parole. Des extraits d’entretiens qu’elle a réalisés avec des acteurs sociopolitiques locaux sont dévoilés\, entre autres éléments audiovisuels qui ont la capacité de placer le public dans une dimension participative.\nL’exposition a eu lieu du 2 au 8 juin 2021 chez Good Buy Gallery\, faisant partie du projet soutenu par la Délégation Wallonie-Bruxelles et le CEREFREA.\nLien internet : https://quoteunquoteplatform.com/programme/alicia-jeannin-exhibition/
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SUMMARY:Conférence « Biography and Biographical in XIIIth Century England » - Michael Staunton
DESCRIPTION:Le Centre Iconographè\, en partenariat avec le Département de Langue et Littérature françaises de la Faculté de Langues et Littératures étrangères de l’Université de Bucarest et le CEREFREA Villa Noël\, a organisé la conférence « Biography and Biographical in XIIIth Century England »\, donnée par le Pr Michael Staunton de University College Dublin. \nL’événement a eu lieu en ligne\, le 27 mai 2021\, à partir de 19h00.\nPartenaires : Iconographè\, DLLF\, CEREFREA
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SUMMARY:Séminaire EDFSS « Comment étudier l’évolution démocratique roumaine ? » - Cristian Preda (FSPUB)
DESCRIPTION:L’Ecole doctorale francophone en sciences sociales (EDFSS) du CEREFREA Villa Noël a organisé en ligne\, le 20 mai 2021\, à partir de 17h00\, le séminaire « Comment étudier l’évolution démocratique roumaine ? » donné par Pr Cristian Preda (FSPUB). \nPartenaires : EDFSS\, CEREFREA\, FSPUB
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SUMMARY:Présentation du volume « Émile Picot\, secrétaire du prince de Roumanie. Correspondance de Bucarest 1866-1867 »
DESCRIPTION:  \nLe centre de recherche francophone CEREFREA Villa Noël de l’Université de Bucarest\, en partenariat avec l’Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO)\, organise\, le 11 mai 2021\, à partir de 17h00 (heure de Bucarest)\, la présentation du volume « Émile Picot\, secrétaire du prince de Roumanie. Correspondance de Bucarest 1866-1867 »\, édition critique par Cécile Folschweiller. Le débat aura lieu en ligne\, avec la participation de Madame Cécile Folschweiller\, maître de conférences à l’INALCO (Paris) et du Monsieur Florin Țurcanu\, professeur à l’Université de Bucarest. Les discussions se dérouleront uniquement en français. \nL’accès à l’événement se fait seulement sur inscription. Nous vous prions de vous y inscrire en complétant le formulaire suivant : https://bit.ly/3nVaC3E \nConnu dans le monde savant français pour ses talents de bibliographe et comme spécialiste du théâtre médiéval\, Émile Picot fut aussi le premier professeur de roumain à l’École des langues orientales entre 1875 et 1909. \nC’est un événement historique important qui l’a amené à Bucarest en 1866 : l’arrivée sur le trône des Principautés roumaines du prince Charles de Hohenzollern\, dont le jeune Picot devient alors le secrétaire français. \nSes lettres privées\, en majeure partie inédites\, relatent les circonstances et le déroulement de sa mission\, témoignent de la vie politique et culturelle roumaine de l’époque\, éclairent l’implication française dans cet épisode de la question d’Orient et nous font connaître la personnalité du prince de Roumanie mais aussi celle du futur savant français découvrant alors les confins danubiens. \nCécile Folschweiller est maître de conférences en langue\, littérature et civilisation roumaine à l’Inalco. Elle a publié notamment Philosophie et nation. Les Roumains entre question nationale et pensée occidentale au XIXe siècle (Honoré Champion\, 2017).
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SUMMARY:Présentation du projet ERC StG NOTA
DESCRIPTION:Le Centre Iconographè\, le Département de Langue et Littérature Françaises de la Faculté de Langues et Littératures Etrangères de l’Université de Bucarest et le CEREFREA ont organisé\, le 8 mai 2021\, en ligne\, à partir de 11h00\, la présentation du projet ERC StG NOTA. Cette rencontre a fait partie des réunions de l’atelier Reverdie.\nPartenaires : Iconographè\, DLLF\, CEREFREA \n \n 
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SUMMARY:Colloque international « Le voyage dans les Balkans (XIXe-XXIe siècles) ou l’invention d’un espace de la frontière »
DESCRIPTION:  \nLe Département de Langue et Littérature françaises\, Centre de Recherche HETEROTOPOS \, le Centre Régional Francophone de Recherches Avancées en Sciences Sociales (CEREFREA Villa Noël) de l’Université de Bucarest et l’Unité mixte de recherche THALIM (Paris 3 – Sorbonne Nouvelle/CNRS)\, avec le soutient de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) organisent le colloque international « Le voyage dans les Balkans (XIXe-XXIe siècles) ou l’invention d’un espace de la frontière » qui aura lieu en ligne\, les 29 et 30 avril 2021. \nLe colloque se propose d’interroger et de réévaluer les perspectives plus traditionnelles concernant les Balkans à l’aide de nouveaux outils de la recherche afin de voir si l’on ne pourrait pas déceler dans l’histoire moderne des représentations viatiques des Balkans les prémices d’un monde où la circulation des hommes\, des idées\, des textes et des images nous conduit à réfléchir sur les cultures en termes de logiques « transaréales » (Ottmar Ette)\, c’est-à-dire dans une perspective dynamique impliquant des identités pensées comme intrinsèquement perméables\, donc plurielles et en perpétuelle recomposition. \nLes auditeurs intéressés par l’événement sont priés de s’inscrire auprès de Vanezia Pârlea (pvanezia@yahoo.com). Le lien Zoom leur sera envoyé par mail. \nProgramme
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SUMMARY:Réunion de travail des membres de l'équipe du projet Le “travail décolonial” dans les collections muséales (Europe et Afrique subsaharienne). Histoires locales et circulations globales
DESCRIPTION:  \nLe 28 avril 2021 a eu lieu\, en ligne\, la 1e réunion de travail des membres de l’équipe du projet Le “travail décolonial” dans les collections muséales (Europe et Afrique subsaharienne). Histoires locales et circulations globales. Le projet\, coordonné par Damiana Otoiu\, est mené par CEREFREA Villa Noël (Universitatea din Bucuresti)\, Université Paris 8 et Sorbonne Université\, étant financé par AUF-ECO 2021 – Soutien aux Structures de Recherche et Innovation en Europe centrale et orientale (2021-2022). Co-financements: Université Paris 8\, Sorbonne Université.  \nCourte présentation du projet : En prenant le musée comme terrain d’étude et lieu des débats récents autour des collections muséales\, ce projet de recherche explore les processus par lesquels les collections coloniales\, dans leurs constitutions\, leurs muséalisations et leurs expositions\, opèrent sur les enjeux mémoriels et historiques actuels. Partis à la rencontre de différents réseaux et acteurs issus du monde académique\, artistique et activiste\, les membres du projet discutent comment les positionnements\, les formats du débat ont changé tout en étant pris dans une réflexion critique des musées qui précède le XXIe siècle. Ce projet est le fruit d’une collaboration interdisciplinaire de longue durée entre des chercheurs qui menent des recherches dans plusieurs pays\, notamment l’Allemagne\, l’Afrique du Sud\, la Belgique\, le Bénin\, la France\, la Grande-Bretagne\, le Nigeria et la République Democratique du Congo. Le projet permettra aux membres de l’équipe d’organiser une série d’ateliers de recherche et de publier le volume Traces. Les manifestations du (dé)colonial au musée (editions Horizons d’attente\, Paris – version papier en 2021).
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SUMMARY:Séminaire « Histoire\, littérature et écriture de l'histoire »
DESCRIPTION:L’Ecole Doctorale Francophone en Sciences Sociales (EDFSS) du CEREFREA Villa Noël organise le séminaire « Histoire\, littérature et écriture de l’histoire » animé par M. Jean-Yves GRENIER (École des hautes études en sciences sociales | EHESS). Le séminaire aura lieu les 6 et 13 avril 2021 à partir de 17h (heure de Bucarest)\, en ligne.
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SUMMARY:Séminaire « Histoire\, littérature et écriture de l'histoire »
DESCRIPTION:  \nL’Ecole Doctorale Francophone en Sciences Sociales (EDFSS) du CEREFREA Villa Noël organise le séminaire « Histoire\, littérature et écriture de l’histoire » animé par M. Jean-Yves GRENIER (École des hautes études en sciences sociales | EHESS). Le séminaire aura lieu les 6 et 13 avril 2021 à partir de 17h (heure de Bucarest)\, en ligne. 
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SUMMARY:Colloque international « L'état de la démocratie en Afrique francophone »
DESCRIPTION:  \nLa Faculté de Sciences Politiques\, l’Institut des Études Africaines\, Chaire Senghor et le Centre Régional Francophone de Recherches Avancées en Sciences Sociales (CEREFREA Villa Noël) de l’Université de Bucarest organisent le colloque international « L’état de la démocratie en Afrique francophone »  qui aura lieu en ligne\, le 31 mars 2021. \nDans le contexte de la fête internationale de la Francophonie\, tenant compte de la pluralité d’approches des études sur la transition démocratique\, ce colloque international se penche sur la dynamique et les évolutions politiques de l’espace francophone africain après 1990. Des recherches multidisciplinaires (sciences politiques\, économie\, histoire) sur les crises\, les avancées\, les limites des systèmes africains seront présentées\, afin d’enrichir la réflexion sur le(s) type(s) de démocratie en Afrique francophone. \nDétails de connexion Zoom : https://zoom.us/j/96133798889 \nProgramme
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SUMMARY:Conférence « Les mercenaires grecs d’Homère à Alexandre le Grand : continuité et changement »
DESCRIPTION:  \nLe centre de recherche francophone CEREFREA Villa Noël de l’Université de Bucarest organise\, le 24 mars 2021\, à 17h\, en ligne\, la conférence « Les mercenaires grecs d’Homère à Alexandre le Grand : continuité et changement » tenue par Liviu Iancu\,chercheur postdoctoral à l’École Interdisciplinaire d’Études Doctorales et membre du Centre d’Histoire Comparée des Sociétés Antiques de l’Université de Bucarest. La conférence se tiendra uniquement en roumain. \nL’accès à l’événement se fait uniquement sur inscription. Nous vous prions de vous y inscrire en complétant le formulaire suivant: http://bit.ly/30TairO. \nLes  historiens modernes\, à la suite des rhéteurs athéniens du IVe siècle avant notre ère\, postulent en général que cette époque connaît « une explosion » du phénomène des mercenaires grecs.  Suite aux mauvaises conséquences économiques et sociales de la Guerre du Péloponnèse entre les alliances des cités grecques dirigées par Athènes et Sparte\, un nombre important d’hommes auraient été obligés de prendre les armes pour la première fois au-delà des frontières de leurs propres patries\, en contribuant ainsi au développement exponentiel de la profession de mercenaire. \nCette présentation se propose de nuancer cette thèse de l’historiographie moderne\, en identifiant les antécédents les plus importants de la période archaïque\, ainsi que de la haute période classique\, du phénomène observé pendant le IVe siècle. L’analyse comparative des deux périodes mentionnées met au jour l’existence d’une continuité importante du phénomène des mercenaires le long des siècles. Sans être « une explosion »\, l’évolution des mercenaires semble être progressive et organique\, y compris en ce qui concerne les méthodes de recrutement et les moyens de rémunération. \nLiviu Mihail Iancu est chercheur postdoctoral à l’École Interdisciplinaire d’Études Doctorales et membre du Centre d’Histoire Comparée des Sociétés Antiques de l’Université de Bucarest. Il est titulaire d’un doctorat en histoire antique et archéologie obtenu à la même université en 2018 avec une thèse sur les « Mercenaires grecs pendant l’époque archaïque ». Dans ses études et articles\, il a analysé surtout les dimensions sociale et économique du phénomène militaire dans la Grèce archaïque et classique\, ainsi que les relations entre le monde hellénique et le monde oriental.  \n* \nCentrul de cercetare francofon CEREFREA Villa Noël  al Universității din București organizează în data de 24 martie 2021\, la ora 17:00\, conferința online  « Mercenarii greci de la Homer la Alexandru cel Mare:continuitate și schimbare » susținută de către Liviu  Iancu\,cercetător postdoctoral al Școlii Interdisciplinare de Studii Doctorale și membru afiliat al Centrului de Istorie Comparată a Societăților Antice din cadrul Universității din București. Conferința va avea loc doar în limba română. \nAccesul la eveniment se face doar pe bază de înscriere. Vă rugăm să vă înscrieți completând următorul formular:  http://bit.ly/30TairO \nIstoricii moderni\, mergând pe urmele oratorilor atenieni din secolul al IV-lea î.e.n.\, postulează în general că acest veac cunoaște „o explozie” a fenomenului mercenariatului grec. Ca urmare a consecințelor economice și sociale nefaste ale Războiului Peloponesiac între alianțele cetăților grecești conduse de Atena și Sparta\, mase mari de bărbați greci ar fi fost nevoiți în premieră să îmbrățișeze meseria armelor dincolo de hotarele propriilor patrii\, contribuind la dezvoltarea nemaivăzută a profesiei de mercenar. \nPrezentarea de față își propune să nuanțeze această teză a istoriografiei moderne prin identificarea celor mai importante antecedente din perioada arhaică și perioada clasică timpurie ale fenomenului constatat în secolul al IV î.e.n. Analiza comparativă aplicată celor două intervale istorice semnalează existența unor continuități importante de-a lungul veacurilor în privința fenomenului mercenarilor greci. În loc de a fi explozivă\, evoluția mercenariatului grec se prezintă mai degrabă ca treptată și organică\, inclusiv în privința metodelor de recrutare și a mijloacelor de plată. \nLiviu Mihail Iancu este cercetător postdoctoral al Școlii Interdisciplinare de Studii Doctorale și membru afiliat al Centrului de Istorie Comparată a Societăților Antice din cadrul Universității din București. Are un doctorat în istorie antică și arheologie obținut la aceeași universitate în 2018 cu tema „Mercenari greci în epoca arhaică”. În studiile și articolele sale\, a abordat în special dimensiunea socială și economică a fenomenului militar în Grecia arhaică și clasică\, precum și relațiile dintre lumea elenică și cea orientală. 
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SUMMARY:Séminaire « Le doctorat comme objet d'histoire. À partir du cas de Pompiliu Eliade »
DESCRIPTION:L’Ecole Doctorale Francophone en Sciences Sociales (EDFSS) du CEREFREA Villa Noël organise le séminaire « Le doctorat comme objet d’histoire. À partir du cas de Pompiliu Eliade » animé par M. Dragoș JIPA (Université de Bucarest). Le séminaire aura lieu le 23 mars 2021 à partir de 17h (heure de Bucarest)\, en ligne.
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SUMMARY:Webinaire « Entre déconfinement et vaccinations: L'Europe centrale et orientale face à la deuxième vague du Covid 19 »
DESCRIPTION:  \n                         \n  \n1ère séance : 9h30 – 12h30 \nPrésidence : Jean-Michel De Waele\, Université Libre de Bruxelles \nLa Hongrie face à l’épidémie : lutte contre le Covid-19 ou lutte contre les municipalités de l’opposition ? telle est la question.Balázs Brucker\, Institut de Recherches régionales\, Pécs \nEntre crise sanitaire et crise de confiance – comment la Pologne traverse-t-elle la troisième vague de la pandémie du Covid-19 ?Alicja Jaworska et Kinga Torbicka\, Centre de civilisation française et d’études francophones\, Université de Varsovie \nLa République tchèque de la seconde a la quatrième vagueZuzana Kotherová et Michel Perottino\, Université Charles\, Prague \n11h : Débat et pause-café \nEntre communication de crise et propagande du succès – à la recherche du modèle de communication de l’Etat au temps du Covid-19. L’analyse du cas de la Pologne.Małgorzata Molęda-Zdziech\, Ecole d´économie de Varsovie \nLa pandémie et le sport en Europe Centrale et OrientaleRobert Adam\, Université Libre de Bruxelles \nDébat \n2e séance : 13h30 – 16 hPrésidence : Michel Perottino\, Université Charles\, Prague \nLa précipitation vers l’inconnu : le système de partis bulgare à l’aune du désastre sanitaire du Covid-19Petia Gueorguieva\, Nouvelle université bulgare\, Sofia \nLa pandémie\, raison ou alibi pour l’abstention électorale ? Le cas des élections de 2020 en RoumanieSergiu Mișcoiu\, Université Babeș -Bolyai\, Cluj-Napoca \nL’image de la pandemie dans la presse féminine en PologneNatalia Walkowiak\, Université Jan Kochanowski\, Kielce \n15h : Débat et pause-café \nLa Pologne et les migrations internationales face à la crise du Covid-19Marta Pachocka\, Ecole d´économie de Varsovie \nLa renaissance du nationalisme en temps de pandémie. Les élections roumaines de 2020Cristian Preda\, Université de Bucarest \nCovid-19 – l’allié politique prodigieuxAntony Todorov\, Nouvelle université bulgare\, Sofia \nDébat  \nConclusions : Jean-Michel De Waele\, Université Libre de Bruxelles \n  \nPrière de vous inscrire auprès des organisateurs (Jean-Michel.De.Waele@ulb.be ; perottino@fsv.cuni.cz )Le lien Zoom sera envoyé par courriel.
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SUMMARY:Table ronde « Vie professionnelle vs vie personnelle – nouveaux défis au temps de la COVID-19 »
DESCRIPTION:  \nLa pandémie de Covid-19 confronte nos sociétés à de nouveaux défis\, conduisant\, en fonction des pays\, à des mesures inédites : déclaration de l’état d’urgence (avec de différents degrés de confinement)\, accès limité aux services de santé et sociaux\, besoin de s’adapter aux méthodes en ligne pour travailler et communiquer\, la fermeture de tous les établissements d’enseignement et d’éducation formelle et non-formelle et leur transformation en cours en ligne\, etc. \nNombreux sont les aspects qui bouleversent la vie des gens et demandent une réflexion et des analyses sérieuses : nécessité de conciliation de la vie professionnelle et personnelle dans le nouveau contexte sanitaire avec le télétravail\, la clôture des unités de restauration\, le renforcement de l’hygiène dans l’espace de vie\, la gestion de l’éducation scolaire en ligne des enfants\, la formation des adultes\, le manque d’accès aux loisirs\, etc. \nEn ce qui concerne les transformations profondes qui ont lieu dans le domaine de l’éducation et de la formation\, par la réorganisation dans le milieu en ligne\, à tous les niveaux\, de la maternelle à l’université\, il est important d’étudier l’impact sur les trois acteurs éducationnels : apprenants\, enseignants et parents : quelles mutations ont eu lieu dans les plans public et privé\, dans la sphère de la communication et de la relation entre ceux-ci ? Comment les rapports entre l’école et la famille se modifient\, dans les conditions de « l’apprentissage à l’écran » et de l’inclusion des parents (des petits enfants\, surtout) dans l’éducation et la formation ? Est-ce que l’institution scolaire a encore le rôle de socialiser et préparer les élèves pour la vie adulte\, dans les conditions où elle n’offre qu’une interaction médiée entre ses acteurs ? Quels seront les effets à long terme des différences significatives de statut socio-économique et éducationnel entre les familles qui génèrent des inégalités d’accès à l’enseignement en ligne ? Peut-on considérer l’enseignement en ligne comme étant de masse et accessible à tous ? Quel impact ont les fractures numériques générationnelles sur la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage pour tous les groupes d’âge ? Quels effets ont les technologies de l’information et de la communication (TIC) sur la socialisation des enfants\, dans un monde où la surveillance et le contrôle par la technologie envahissent leur espace personnel ? L’utilisation des différentes plateformes éducationnelles\, des appareils plus ou moins nouveaux\, la qualité de la connexion Internet\, comment tout cela influence les finalités de l’éducation ? \nTous ces nouveaux défis s’ajoutent aux difficultés spécifiques auxquelles se heurtent les enfants\, les femmes et les hommes ces dernières décennies : la réalisation de plus en plus tardive des projets personnels\, mis souvent derrière les projets professionnels. Quelles conséquences\, au niveau psychologique\, pour les jeunes en termes de décisions de vie à prendre ? Quel impact sur les projets de parentalité ? Quels changements au niveau sociétal ? \nLe confinement a-t-il le pouvoir de transformer des problématiques égalitaires (égalités femmes-hommes\, minoritaires-majoritaires\, valides-handicapés) en une véritable révolution dans la société ou serait-il voué à creuser\, encore plus profondément\, les différences entre les rôles traditionnels de genre et parentaux\, les fractures numériques générationnelles\, socio-économiques et professionnelles ? \nCe ne sont que quelques questions qui nous permettront de lancer des réflexions à suivre à long terme\, sans vouloir leur trouver de réponses exhaustives. \nPartenaires : CEREFREA\, Faculté de Sociologie et Assistance Sociale\, Faculté de Journalisme et Sciences de la Communication (UB)\, Ambassade du Canada en Roumanie\, Bulgarie et la République de Moldova\, Ambassade de France en Roumanie\, Institut Français en Roumanie\, Agence universitaire de la Francophonie\, Délégation générale Wallonie Bruxelles à Bucarest\, le GADIF\, RC14 de l’Association Internationale de Sociologie\, Societatea Muzicală. \nComité scientifique et d’organisation : \nPr Christiana Constantopoulou\, Université Panteion Athènes\, Présidente RC14 de l’Association Internationale de Sociologie \nDr Larissa Luică\, CEREFREA\, Université de Bucarest \nPr Valentina Marinescu\, Faculté de Sociologie et Assistance Sociale\, Université de Bucarest \nDr Simona Necula\, CEREFREA\, Université de Bucarest \nMcf Ingrid Dana Popescu-Jourdy\, Institut de la Communication\, Université Lumière Lyon 2 \nPr émérite Daniela Rovența-Frumușani\, Faculté de Journalisme et Sciences de la Communication\, Université de Bucarest \nLa table ronde est organisée dans le cadre de l’axe de recherche « Francophonie et droits humains » du CEREFREA. \nDétails de connexion Zoom : http://bit.ly/3eHVIey \nProgramme en français \nProgram în română \nDescriere eveniment în română \nEvénement Facebook \n  \n  \n 
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CATEGORIES:Table-ronde
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SUMMARY:Atelier de traduction littéraire LittérAfriques
DESCRIPTION:Ces dernières années\, les littératures francophones deviennent de plus en plus connues en dehors de leurs aires d’origine et de la France\, espaces dans lesquels elles se sont pendant longtemps développées. Ayant un public assez large\, des études et des formations dédiées\, ces littératures commencent maintenant à atteindre des lecteurs de tous les coins du monde\, grâce à une ouverture et à une meilleure communication autour notamment des plus prestigieux prix littéraires. \nC’est pour cette raison que des auteurs comme Leïla Slimani\, Kaouther Adimi\, Fawzia Zouari ont connu du succès et ont vu leurs oeuvres traduites dans des langues et pour des publics qui ne leur étaient pas habituels. Les auteurs francophones contemporains ont donc cet atout donné par des instruments de communication que leurs prédécesseurs n’ont pas eus à disposition. \nCet atelier se propose d’attirer l’attention des étudiants sur les oeuvres « classiques » de la littérature francophone\, se concentrant pour l’instant sur l’espace de l’Afrique du Nord. L’intérêt de traduire des oeuvres écrites par les premières générations d’écrivains maghrébins est de familiariser les participants avec un contexte historique\, social\, culturel\, politique et religieux différent du nôtre\, avec une langue française enrichie de la forte proximité de la langue et des dialectes arabes. Essayer de les transposer en roumain sera de cette façon une très bonne manière de réfléchir à tout ce que le processus de traduction comporte en dehors des mots et des structures langagières. \nPour cette première année\, le choix des organisatrices s’est porté sur le roman La Civilisation\, ma Mère !… de Driss Chraïbi. Considéré comme l’un des pères fondateurs de la littérature maghrébine\, Chraïbi est entré dans la littérature avec fracas. Sa première oeuvre\, Le Passé simple (1954)\, a suscité un scandale au Maroc et l’a mis au-devant de la scène littéraire en France. Avec son style unique\, son humour et son courage à aborder des sujets sensibles\, le chemin de l’écriture l’a mené vers la construction d’une oeuvre complexe\, étonnante et toujours en renouvellement. La Civilisation\, ma Mère !… (1972) met en scène l’histoire très émouvante d’une mère en quête d’émancipation racontée avec beaucoup de tendresse par ses deux fils\, produisant un roman qui joue entre le réalisme d’une situation censée avoir été vécue et l’utopie d’une situation rêvée. \nD’autres auteurs maghrébins de cette génération\, comme Tahar Ben Jelloun ou Assia Djebar\, ont eu une meilleure visibilité et ont bénéficié de traductions qui ont permis l’accès des lecteurs roumains non-francophones à leurs oeuvres. Nous essayerons de donner la même chance aux oeuvres de Driss Chraïbi\, en espérant ouvrir l’intérêt des étudiants pour une lecture dépaysante\, instructive et surprenante et en essayant de nous transformer ensemble dans de bons « passeurs culturels ». \nL’atelier est organisé par le CEREFREA Villa Noël de l’Université de Bucarest et le Département de Langue et Littérature françaises de la même université. Il s’adresse aux étudiants de tous les niveaux et se déroulera à une fréquence mensuelle\, la première session étant prévue en ligne pour le samedi\, 6 mars 2021\, à partir de 13h00. \nOrganisatrices \nLarissa Luică – CEREFREA \nSimona Necula – CEREFREA \nMihaela Stănică – FLLS \nLucia Vișinescu – FLLS
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SUMMARY:Séminaire « Quelle responsabilité pour les dirigeants politiques aujourd'hui ? Approche comparative »
DESCRIPTION:L’Ecole Doctorale Francophone en Sciences Sociales (EDFSS) du CEREFREA Villa Noël organise le séminaire  « Quelle responsabilité pour les dirigeants politiques aujourd’hui ? Approche comparative »  animé par Mme Frédérique RUEDA (Université de Bordeaux). Le séminaire aura lieu les 1er et 2 mars 2021 à partir de 17h (heure de Bucarest)\, en ligne.
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SUMMARY:Séminaire « Comment aborder l'étude de ‟l'identité nationale” ? »
DESCRIPTION:L’Ecole Doctorale Francophone en Sciences Sociales (EDFSS) du CEREFREA Villa Noël organise le séminaire « Comment aborder l’étude de ‟l’identité nationale” ? »  animé par M. Philippe CLARET (Université de Bordeaux). Le séminaire aura lieu les 22 et 23 février 2021 à partir de 17h (heure de Bucarest)\, en ligne.
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SUMMARY:Conférence  « Les lettres françaises et italiennes au miroir de leur langue mère : faux-amis et vrais transferts culturels au Moyen Âge »
DESCRIPTION:  \nLes Centres de recherche CEREFREA Villa Noël et Iconographè de l’Université de Bucarest\, en collaboration avec le Département de Langue et Littératures françaises de la Faculté de Langues et Littératures étrangères\, organisent\, le 11 février  2021\, à 17h15\, en ligne\, la conférence « Les lettres françaises et italiennes au miroir de leur langue mère : faux-amis et vrais transferts culturels au Moyen Âge »  tenue par Claudio Galderisi\, Recteur délégué pour l’enseignement supérieur\, la recherche et l’innovation de la région académique Nouvelle-Aquitaine. \nLa conférence est organisée dans le cadre de l’axe de recherche « Francophonies médiévales et leurs échos actuels » du CEREFREA.\n\nL’accès à l’événement se fait uniquement sur inscription. Nous vous prions de vous y inscrire en complétant le formulaire suivant : http://bit.ly/3aF6IFW.
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SUMMARY:Conférence inaugurale « Étudier la Grande Guerre : violence et crise de civilisation »
DESCRIPTION:L’Ecole doctorale francophone en sciences sociales (EDFSS) du CEREFREA Villa Noël organise en ligne\, le 29 janvier 2021\, à partir de 16h00\, la conférence inaugurale de son programme 2021. \nLa conférence sera donnée par le Pr Florin Țurcanu (Université de Bucarest)\, directeur de l’EDFSS\, et porte comme titre  « Étudier la Grande Guerre : violence et crise de civilisation ». \nLa conférence fait partie des activités de l’EDFSS et l’accès à l’événement se fera uniquement sur invitation.
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SUMMARY:Réunion de lancement du projet Images animées\, mémoires controversées. CINEMAF
DESCRIPTION:  \nLe 20 janvier 2021 a eu lieu\, en ligne\, la réunion de lancement du projet Images animées\, mémoires controversées. CINEMAF. Le projet est financé par Le Laboratoire d’Excellence « Les passés dans le présent / histoire\, patrimoine\, mémoire » – Université Paris Nanterre\, Université Paris 8\, Université Paris Lumières\, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne\, CNRS (2020-2023). Les institutions partenaires sont  Université Paris Nanterre\, LESC – Laboratoire d’ethnologie et de sociologie comparative\, Musée du Quai Branly\, Centre National de la Cinématographie\, Université Abomey-Calavi\, Cotonou\, Center for the Less Good Idea\, Johannesburg\, CEREFREA Villa Noël\, L’Institut des mondes africains (CNRS – UMR 8171\, EHESS\, EPHE)\, Musée départemental Albert-Kahn\, Université Paris 8. Dans le cadre du projet\, CEREFREA Villa Noël est representé par Damiana Otoiu\, experte.  \nCourte présentation du projet : L’objectif de ce projet est d’engager une réflexion pluridisciplinaire (ethnologie\, études cinématographiques\, histoire des représentations\, arts plastiques) en lien avec des partenaires patrimoniaux (Musée du Quai Branly\, Musée départemental Albert-Kahn\, Archives françaises du Centre National de la Cinématographie) autour des enjeux d’analyse\, de remédiation et de remploi des matériaux filmiques élaborés en contextes historiques controversés (situations coloniales notamment). Ce projet comporte trois volets complémentaires: 1. Un travail de recherche centré sur un corpus filmique relevant des mondes africains durant la période 1920-1940 ; 2. L’expérimentation de nouveaux protocoles de recherche et de différentes formes de dialogue autour de ces objets avec des chercheurs et artistes ; 3. La mise en place d’un espace de comparaison entre différents contextes d’appropriation de ce type de matériau pour enrichir la réflexion sur le corpus filmique africain par la confrontation avec d’autres régions du monde (l’Amazonie\, le Pacifique\, la Sibérie\, etc.) où l’histoire des pratiques de remédiation est différente et plus ancienne. \nPour en savoir plus
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SUMMARY:Atelier Reverdie
DESCRIPTION:Description : Le Centre Iconographè\, le Département de Français et le CEREFREA Villa Noël de l’Université de Bucarest ont organisé une vingtaine de séances (janvier-décembre 2021) de l’atelier Reverdie autour des traductions du Lai de l’Ombre composé par Jean Renart au début du XIIIe siècle.\nCet atelier est organisé sous la direction de Hartley Miller (PhD student Princeton University)\, Alex M. Călin (assist. Université de Bucarest) et Alexandra Ilina (Université de Bucarest)\nPartenaires : Centre Iconographè\, DLLF\, CEREFREA\nLien internet : https://sites.google.com/view/reverdie/home
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SUMMARY:Conférence « Qui a peur des humanités numériques ? Leçons d’une expérience en historiographie »
DESCRIPTION:  \nLe Centre Régional Francophone de Recherches Avancées en Sciences Sociales (CEREFREA Villa Noël) de l’Université de Bucarest\, en collaboration avec la Commission Nationale de Roumanie pour l’UNESCO et la Délégation générale Wallonie-Bruxelles à Bucarest\, organise le 10 décembre 2020\, à partir de 17h00 (heure de Roumanie)\, en ligne\, la conférence « Qui a peur des humanités numériques ? Leçons d’une expérience en historiographie ». \nSans prétendre concurrencer les sciences « dures »\, les sciences sociales du monde francophone ont hérité du courant positiviste du XIXe siècle\, ainsi que de l’école des Annales\, avec\, entre autres\, son exhortation à se servir copieusement de comptages et statistiques. \nActuellement\, autant dans le monde des recherches francophone que dans l’espace anglophone\, les méthodes quantitatives\, et en particulier l’analyse des réseaux sociaux\, font le gros lot de l’instrumentaire de l’historien.ne. En gros\, elles permettent de prendre distance par rapport au corpus\, de mieux définir les profils des acteurs sociaux (présence féminine vs présence masculine\, appartenance aux académies etc.) et de saisir la spécificité de leur rapports (le rythme des correspondances privées\, les réseaux de sociabilité\, de protection ou d’influence). \nNéanmoins\, – et c’est la critique formulée le plus souvent à l’égard de ces approches – elles risquent de perdre de vue des éléments « qualitatifs »\, chers aux études littéraires\, à l’histoire des mentalités ou des pratiques culturelles. \nCette présentation\, suivie d’une session de discussions\, se propose d’abord de familiariser le public – étudiant.e.s désieurex.ses de connaître les humanités numériques\, jeunes chercheurs en quête de nouvelles méthodes et chercheurs consacrés ouverts aux méthodes hybrides – avec les traitement possibles du texte (la lettre au XVIIIe siècle) : création d’une base de données\, production de diagrammes\, visualisation de réseaux. \nÉgalement\, à celles et ceux à qui la profusion du big data pourrait\, à raison\, faire peur\, cette rencontre offre une lecture souple du corpus\, en proposant une lecture sensible aux problématiques de l’histoire sociale du monde intellectuel\, comme les sociabilités\, les liens épistolaires ou le pouvoir.  \nCeci\, pour faire parler les sources de l’historien.ne. avec moins de subjectivité. \nDétails de connexion : https://zoom.us/j/94454493236  \n  \n                                                                  \nLégende image : l’ego-réseau de Denis Diderot\, à partir de ses lettres à Sophie Volland. Visualisation produite avec le logiciel Vistorian (vistorian.net) \nSource image Diderot : Portrait de Denis Diderot (1713-1784)\, écrivain\, © 2004 Musée du Louvre / Angèle Dequier
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SUMMARY:Table ronde « Inégalités de genre dans l’espace académique pendant la pandémie »
DESCRIPTION:  \nLe Centre Régional Francophone de Recherches Avancées en Sciences Sociales (CEREFREA Villa Noël) de l’Université de Bucarest et le Centre des Politiques de l’Égalité des Chances (CPES) de la Faculté de Sciences Politiques de la même université organisent\, le 3 décembre 2020\, à partir de 15h00 (heure de Roumanie)\, en ligne\, la table ronde « Inégalités de genre dans l’espace académique pendant la pandémie ». \nL’événement\, financé par l’Organisation Internationale de la Francophonie\, le Bureau pour l’Europe centrale et orientale et soutenu par l’Ambassade de France en Roumanie\, l’Institut Français de Roumanie\, la Délégation générale Wallonie-Bruxelles à Bucarest et l’Agence universitaire de la Francophonie en Europe centrale et orientale\, est organisé dans le cadre de l’axe de recherche Francophonie et droits humains du CEREFREA. \nNotre événement se propose de discuter un thème très important\, celui des inégalités de genre dans le domaine académique pendant la crise sanitaire que nous traversons\, domaine fortement touché par l’imprévisible de la situation. \nQuelles sont les difficultés spécifiques auxquelles se heurtent les femmes et les hommes dans le monde universitaire/académique? Comment cette période a-t-elle affecté leur travail et leur vie personnelle ? Quels sont les facteurs susceptibles d’influencer l’égalité des chances et la qualité de vie des universitaires pendant cette période ? Quelle est la situation des familles monoparentales ? Suites aux inégalités et aux difficultés soulevées par cette crise\, quels sont les éléments à introduire et/ou à renforcer dans les stratégies universitaires et politiques pour l’égalité de genre ? Ce ne sont que quelques questions qui\, sans vouloir leur trouver de réponses exhaustives\, nous permettront de lancer des réflexions à suivre dans l’urgence dans des projets de recherches scientifiques. \nLa table ronde sera le cadre des interventions en provenance du milieu universitaire et des institutions francophones impliquées dans le domaine des droits humains. Leurs représentants témoigneront de leur expérience\, dans le contexte de la crise sanitaire mondiale\, face aux changements subis dernièrement par le domaine académique. \nProgramme \nLien accès : https://zoom.us/j/96910262630 \n 
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SUMMARY:Débat sur l’élargissement de l’Europe
DESCRIPTION:  \nDans le cadre du programme « Initiatives francophones nationales et d’établissement »\, l’Organisation Internationale de la Francophonie\, par le biais de sa représentation pour l’Europe centrale et orientale\, organise un séminaire régional du 2 au 4 décembre 2020\, en ligne\, à destination des diplomates et fonctionnaires en charge des dossiers internationaux ainsi que des étudiants en relations internationales des pays d’Europe centrale et orientale. \nS’inscrivant dans les thématiques proposées par cette manifestation\, un débat sur l’Élargissement de l’Europe aura lieu le 2 décembre 2020\, de 15h00 à 16h30. Modéré par M. Eric Poppe\, Représentant de l’OIF pour l’Europe centrale et orientale\, le débat aura pour invités M. Jean-Michel de Waele (Université Libre de Bruxelles)\, M. Antony Todorov (Nouvelle Université Bulgare) et M. Cristian Preda (Université de Bucarest). \nLe dialogue se déroulera en français et pourra être suivi sur Zoom\, à l’adresse  https://zoom.us/j/98876377976.
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SUMMARY:e-Colloque international « Au-delà de la pandémie : formes et pouvoirs de la littérature dans l’espace méditerranéen »
DESCRIPTION:  \nLe Centre Régional Francophone de Recherches Avancées en Sciences Sociales (CEREFREA Villa Noël\, Université de Bucarest) et TELEM EA4195 – CIEMAM de l’Université Bordeaux Montaigne\, avec le soutien financier de l’Organisation internationale de la Francophonie et l’appui de la Délégation Wallonie-Bruxelles à Bucarest organisent le e-colloque international « Au-delà de la pandémie. Formes et pouvoirs de la littérature dans l’espace méditerranéen » qui aura lieu en ligne\, les 26 et 27 novembre 2020. \nLe e-colloque est organisé dans le cadre de l’axe de recherche « Francophonie et droits humains » du CEREFREA. \nDétails de connexion Zoom : https://zoom.us/j/97773308745 \nProgramme \nAppel à communications \n 
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CATEGORIES:Colloque
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SUMMARY:Table ronde « Emmanuel Mounier\, 70 ans après »
DESCRIPTION:  \nLe CEREFREA Villa Noël de l’Université de Bucarest organise\, le 20 novembre 2020\, à 18h00\, en ligne\, la table ronde « Emmanuel Mounier\, 70 ans après ». \nCette table ronde consacrée à Emmanuel Mounier (1905-1950) se propose de revisiter sa réflexion et son héritage intellectuel 70 ans après sa mort. Situé à la croisée de plusieurs thèmes essentiels pour la pensée philosophique et politique du XXe siècle\, le personnalisme de Mounier a stimulé autour de la revue Esprit une défense passionnée de la dignité de l’homme\, de la fraternité et du pluralisme. Relire ses livres et ses articles\, qui ont beaucoup influencé les débats des années 1930-1940\, est une démarche qui relève non seulement de la mémoire historique\, mais aussi de cette fidélité critique envers une pensée ayant au cœur la personne\, ses profondeurs et sa vocation irréductible. \nL’événement a pour intervenants : Radu Carp\, Mihai Maci\, Ana Petrache\, Miruna Tătaru-Cazaban\, Florin Țurcanu. \nLa table ronde aura lieu en ligne\, les détails de connexion seront disponibles prochainement.
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SUMMARY:Conférence internationale « L'anglo-normand aux XIIe-XIIIe siècles : pouvoir et société »
DESCRIPTION:  \nLes Centres de recherche CEREFREA Villa Noël et Iconographè de l’Université de Bucarest organisent\, le 19 novembre 2020\, à 18h00\, en ligne\, la conférence internationale « L’anglo-normand aux XIIe-XIIIe siècles : pouvoir et société » tenue par Martin Aurell\, Professeur d’histoire médiévale et Directeur du Centre d’études supérieures de civilisation médiévale (CESCM) de l’Université de Poitiers. \nL’événement est organisé dans le cadre de l’axe de recherche « Francophonies médiévales et leurs échos actuels » du CEREFREA. \nPour rejoindre la vidéoconférence sur Zoom : \nhttps://zoom.us/j/98868000739?pwd=TUwyU0RFZmhCM3o4cUVXV255U2Z5QT09 \nDate et heure : le 19 novembre 2020\, 18h00 (heure de Bucarest) \nID : 988 6800 0739 \nCode d’accès : 841861 \n 
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SUMMARY:Table ronde « Qu'est-ce que la qualité? L'évaluation de la recherche aujourd'hui entre contraintes et opportunités »
DESCRIPTION:  \nLe Centre Régional Francophone de Recherches Avancées en Sciences sociales (CEREFREA Villa Noël) de l’Université de Bucarest organise le 12 novembre 2020 à 10h00\, en ligne\, la table ronde « Qu’est-ce que la qualité? L’évaluation de la recherche aujourd’hui entre contraintes et opportunités »\, destinée aux chercheurs associés du centre. \nLe débat sera modéré par Dragoș Jipa(Université de Bucarest) et Andreea Zamfira(Université Lucian Blaga de Sibiu). \nLes chercheurs travaillent\, de plus en plus de nos jours\, en fonction de systèmes nationaux et internationaux d’évaluation en constante évolution\, qui leur imposent les critères de “la qualité”. En fonction des disciplines\, les projets de recherche\, la publication de monographies\, de chapitres ou d’articles\, la publication dans des revues indexées ou non dans des bases de données\, la langue de publication sont autant de contraintes qui pèsent implicitement sur leurs activités\, au point de façonner leur “soi scientifique” conformément à ces exigences. Les participants à cette table ronde seront invités à réfléchir\, à partir de leurs expériences personnelles et de leurs positionnements (inter)nationaux\, sur la manière dont la recherche est évaluée aujourd’hui\, sur les critères qui se trouvent à la base de cette évaluation et sur la construction sociale et institutionnelle de la qualité dans leurs disciplines. \n\n                                                                \n 
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SUMMARY:Exposition « Vatra Luminoasă\, le modèle des cités-jardins à Bucarest »
DESCRIPTION:L’Institut Culturel Roumain ouvre ses portes à une exposition entièrement dédiée\, pour la première fois\, à l’architecture\, « Vatra Luminoasă\, le modèle des cités-jardins à Bucarest »\, présentée du 6 novembre 2020 au 31 janvier 2021\, et lance en ligne le livre-album de l’exposition. \nVatra Luminoasă\, ou « l’âtre éclairé»\, est un quartier de logements sociaux\, construit en périphérie de la ville entre 1933 et 1949\, destiné aux ouvriers\, artisans et fonctionnaires. Le lotissement\, qui s’inscrit dans l’histoire du mouvement moderne\, a été conçu\, sur le modèle des cités-jardins\, par Ioan Hanciu et Nicolae Aprihăneanu\, en laissant la part belle aux espaces verts\, individuels et collectifs et à des équipements publics. Ces espaces sont désormais protégés par l’Institut National du Patrimoine et représentent l’unique réalisation de cette qualité et de cette envergure dans la Roumanie de l’entre-deux-guerres. \nI. Vernissage en ligne \nICR Paris vous invite au vernissage en ligne de l’exposition « Vatra Luminoasă\, le modèle des cités-jardins à Bucarest »\, présentée par son commissaire\, l’architecte Jérémy Vercken\, le 6 novembre\, à partir de 19h\, sur les pages Facebook et Instagram. \nCommissaire : Jérémy Vercken \nAssistante de l’exposition : Alexandra Ilina \nL’exposition a été réalisée avec le soutien de Ideilagram\, de l’Institut culturel roumain et de l’AFCN. \nII. Livre Album  \nLe 10 novembre à partir de 19h\, l’Institut Culturel Roumain lance le catalogue de l’exposition\, en ligne\, sur la page Facebook. La présentation sera faite par Jérémy Vercken. \nIl retrace l’histoire et l’architecture du quartier Vatra Luminoasă à Bucarest en Roumanie. Ouvrage réalisé sous la direction de Jérémy Vercken de Vreuschmen\, avec Irina Calotă et Andrei Răzvan Voinea. Missions photographiques : Nicu Ilfoveanu et Dragoş Cîrneală. \nLe projet bénéficie du soutien de l’AFCN. \nPour en savoir plus
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